O Piauí vem se destacando nas Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas (Obmep). Na última quarta-feira (19), estudantes da rede pública piauiense participaram da cerimônia de premiação da edição 2012, no Rio de Janeiro, com a presença do ministro da Educação, Aloizio Mercadante.

Segundo o coordenador da Olimpíada para a região da Grande Teresina, João Xavier, quinhentos medalhistas de ouro foram condecorados na solenidade, dentre os quais três piauienses se destacaram. "Ao todo, os alunos de nossas escolas conquistaram 29 medalhas na edição 2012. Quem conquistou prata e bronze recebeu a homenagem em cerimônias regionais, já realizadas em Picos, Oeiras e outras cidades do Piauí. Já os medalhistas de ouro foram pelos ministros da Educação e da Ciência, Tecnologia e Inovação, na cerimônia do Rio", relata o coordenador.

Rodolfo Vieira conquistou o ouro representando a Unidade Escolar Agostinho Brandão, escola nacionalmente conhecida do município de Cocal dos Alves. O adolescente credita o resultado ao esforço pessoal e ao trabalho realizado pelos professores. "Apesar de morar a 13 quilômetros da sede do meu município, sempre me esforcei para aproveitar ao máximo as oportunidades dadas pelos nossos professores que fazem mais que sua obrigação. Outro fato que faz a diferença em nossa escola é que os alunos mais experientes ajudam na preparação dos demais, compartilhando seu conhecimento", esclarece o aluno.

Além de Rodolfo conquistaram também medalha de ouro Kevin Miranda, da U.E. Epaminondas Castelo Branco (Parnaíba) e Denilson Rocha, aluno da Fundação da Paz, Teresina.

Bolsas de estudos
A Obmep oferece ainda aos medalhistas 4,5 mil bolsas do Programa de Iniciação Científica Júnior (PIC Jr.) e do Programa de Iniciação Científica e Mestrado (Picme). Com duração de um ano, o PIC Jr. visa a aprofundar o conhecimento matemático dos bolsistas, expandir o gosto pela matemática e pela ciência em geral e estimular a criatividade por meio do confronto com questões da disciplina.

A competição, realizada desde 2005 pelos ministérios da Educação e da Ciência, Tecnologia e Inovação, envolve estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental e das três séries do ensino médio. O objetivo é incentivar o estudo da matemática e revelar talentos nas escolas públicas.